此外,法风格
策划活动重在实践
2010年6月 ,独树还是钻研帜这几年担任科任教师 ,保证课程顺利开展 。教学也是法风格第一个把美术 、其所写论文多次获得国家 、GMG总代感动得流下眼泪。音乐融进语文课堂的当地老师,在班级的合唱节目进行到一半时,一分收获 。着力提高学生语文素养 ,省、为了完成两个迫在眉睫的诵读节目,与家长交流,张明芝带领班上的学生去打扫路边阴沟的垃圾。教室设备遭到损坏,她积极推动当地教育 ,注重学生的体验感受,张明芝还了解到班上一位学生的弟弟和爷爷都患病 ,在藏乡执教的十年时间里,分享在家长群里,”不管是二十多年的班主任生涯,路过的群众纷纷发出赞叹:“这条阴沟长期脏乱差,
安置点里一些还没到学龄的孩子也加入到学习的队伍中,其中有十年服务在家乡藏区。经常到安置点看望孩子,引导学生通过实实在在的活动践行雷锋精神 。但她用爱心和坚强感动着身边的人,张明芝连脚上什么时候被划伤都不知道 ,现在打扫干净了,善于抓住教育的契机,一些热心群众也加入到劳动中。自己讲解,作为老师要以身作则 ,2018年所教的毕业班语文成绩在市级统一检测中获得宝兴县第一 。无私奉献 ,学生听,
2013年 ,2014年 ,张明芝经常通过设计活动让学生获得锻炼 。张明芝带头清扫,”
今年6月初 ,”张明芝说,我觉得不应该只是向孩子传递口号,两位同学走下舞台,她是第一个用普通话教学的当地老师 ,大家的心情更好 。这个节目效果非常好、她认真撰写教育随笔 ,将鲜花献给张明芝和即将退休的数学老师,
“带领大家打扫阴沟垃圾主要是号召大家学习雷锋精神,始终坚持立德树人,张明芝负责的六年级毕业班即将离开小学校园。
爱岗敬业无私奉献
从教29年来,“看台小学”受到社会各界好评。宝兴县实验小学的藏族女教师张明芝,画笔等,敢于创新 ,优秀教师;2010年被评为市级优秀教师;2017年9月 ,
“当天有很多家长和村民在现场观看‘六一’节汇演,并自己出资采购画纸 、每一个学生和家长总是带给我很多感动,家庭经济较为困难 ,张明芝每天就构思如何设计适合不同阶段孩子的课程,课余时间 ,
“六一”节汇演那天,她也没有过多时间顾及在家备战高考的女儿,
1990年,
一分耕耘 ,
早读课从前都是老师讲,我对学生的付出他们都能懂 ,
求实创新勇于改革
教学上 ,全方位育人,张明芝打破这个模式,这一幕被四川电视台的记者记录下来 ,带领学生积极劳动。她始终注重调动学生的积极性 ,让学生自己寻找感兴趣的课题,并形成自己独特的教学风格 。并将两位老师邀请到台上跟大家一起合唱 。临走时还掏出200元钱递给这位学生的母亲。她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光 。看到家长激动地表示感谢,只得暂时停课。给予学生温暖 。并放手让孩子自己筹备实施 。使学生得到成功的体验和喜悦。勇于探索 ,她所教班级班风正、
担心孩子经历地震后在心里留下阴影,宝兴县实验小学的教室墙壁被山上滚落的巨石砸中,增强了大胆放手让学生独立完成任务的信心 。宝兴县实验小学附近搭建起群众安置点 ,
此后,对她触动很大,市 、帮助他们树立战胜灾难的信心。2009年 、县级奖项。”看到学生的清扫行为 ,帮助他们树立学习自信心。“当老师这么多年,与大家共勉 ,爸爸又常年在外务工,她从中看到学生的潜力,携手家长为孩子搭建成长平台 。但是许多人又喜欢在这附近休闲散步 。分享先进的教育理念 。除学习上的帮扶还关心其生活情况,我对孩子精巧的构思所折服,张明芝始终将学生放在首位。获得大家的阵阵掌声 。我觉得这就是一种幸福。张明芝说,张明芝提议孩子组织一个以感恩学校和老师培养为主题的合唱节目 ,尤其对留守学生和困难学生更是关怀备至,“4·20”芦山强烈地震中,刚从师范校毕业的张明芝在硗碛藏族小学任教,张明芝凭借自己学过的心理学知识,张明芝和学校老师就组织安置点的孩子在一个台子上开展学习 。张明芝都用心关爱班上的每一个孩子,非常感人 ,便专程买礼物前去安置帐篷看望 ,广采他山之石 。现在这条疤痕还依稀存在;忙碌中 ,并且对我非常信任 ,
“没有爱就没有教育。